Actualités
Communiqués, comptes rendus et analyses de la FNEC FP-FO.
La réforme de la formation initiale des enseignants crée des dysfonctionnements majeurs : des lauréats de concours payés sous le SMIC, des postes perdus par des admissibilités multiples, et des milliers d’étudiants sans perspective de poursuite d’études. La FNEC FP-FO dénonce ce « saccage de l’accès à la profession enseignante ».
Le 26 juin, à l’appel de l’intersyndicale, les deux tiers des salariés de l’AFPA se sont massivement mobilisés en se mettant en grève. Des centaines ont manifesté sous les fenêtres du ministère, exprimant avec force leur refus catégorique de voir l’AFPA démantelée. Cette mobilisation d’ampleur témoigne d’un attachement profond à la mission de service public de l’AFPA et d’un rejet clair des […]
À la recherche de 40 milliards d’économies pour financer ce qu’il appelle « les efforts de guerre », le gouvernement Macron-Bayrou pourrait aller au bout de la destruction de l’AFPA, Agence de Formation Professionnelle pour Adultes, qui subit déjà depuis des années le désengagement de l’État, les logiques de marché, les restructurations, les coupes budgétaires… L’AFPA est une conquête de la classe […]
Madame la Ministre, Nous nous permettons de vous transmettre les revendications portées par la FNEC FP-FO afin de préparer au mieux l’audience que vous avez indiqué vouloir réunir prochainement : Postes : en cette rentrée, les classes sont surchargées (allant jusqu’à plus de 35 élèves par classe en lycée), des classes sont sans professeur, des élèves ne sont pas affectés en […]
Des groupes de travail continuent de se tenir autour de la réforme dont le changement principal consiste en la passation du concours en fin de 3e année (au lieu de la 5e année). Les principales modifications des statuts de corps ainsi que les maquettes des concours ont été présentées ces derniers jours. Mais cette « réforme » charrie de nombreuses attaques : Un concours qui ne […]
La ministre Belloubet a présenté le lundi 6 mai son projet, pour une mise en œuvre dès la rentrée de septembre 2024. Le gouvernement veut aller vite pour une réforme aux dégâts multiples. Pour tous, le maintien de la « masterisation » et la remise en cause du Statut de fonctionnaire ! Un concours à Bac + 3 mais une titularisation toujours conditionnée à l’obtention du Des lauréats […]
Dans son discours du 5 avril, le président de la République a annoncé la mise en place d’« écoles normales du XXIe siècle ». Rien de plus trompeur que cette formule publicitaire, qui cache en réalité la poursuite de la destruction de la formation disciplinaire des enseignants et des concours eux– mêmes. Le projet qui circule de manière officieuse depuis quelque temps rompt certes avec […]