Ce jeudi 25 janvier, des milliers de personnels de l’Éducation nationale, du secteur social et médico-social, agents territoriaux et hospitaliers, personnels de l’enseignement agricole, des parents d’élèves, de toute la France, sont venus crier leur colère à...
Audience avec la ministre de l’Éducation Nationale du 18 janvier 2024
La FNEC FP-FO a été reçue en audience par la ministre de l’Éducation nationale le jeudi 18 janvier 2024. La délégation a rappelé qu’au-delà de la polémique déclenchée par les propos inacceptables de la ministre, les problèmes produits par les politiques de...
Tous à Paris le 25 janvier, sous les fenêtres de la ministre Oudéa-Castéra,…
Interrogée par les médias, voici ce qu’a déclaré la ministre de l'Éducation nationale, de la Jeunesse, des Sports et des Jeux olympiques et paralympiques Mme Oudéa-Castéra à propos de ses enfants qui étaient scolarisés à l’École publique avant de rejoindre...
Revers pour le gouvernement : les “PAS” censurés par le Conseil constitutio…
Le Conseil constitutionnel, dans un avis rendu le 28 décembre 2023, vient de censurer l’article du projet de loi de finances concernant les Pôles d’Appui à la Scolarité (PAS) au motif que "ces dispositions ne trouvent pas leur place dans une loi de finances"....
Annonces du ministre Attal sur les postes : derrière l’opération de déminag…
Après la provocation des 2 500 suppressions de postes imposés à coup de 49-3 pour la rentrée 2024, les 2 000 postes supprimés en 2023, les 7 900 postes supprimés dans le second degré depuis le premier quinquennat Macron et l’annonce du « choc des savoirs »,...
Pour un vrai statut pour les AESH, contre l’acte 2 de l’École inclusive : t…
La FNEC FP-FO reprend à son compte l’appel de la commission AESH de la FNEC FP-FO de Haute-Loire : « Nous, AESH de la commission Haute-Loire, avons pris connaissance de l’acte 2 de l’école inclusive qui confirme que notre métier est pleinement menacé en effet...
Le ministère avance sur son Acte 2 de l’École inclusive
Dès septembre 2024, il vise : la mise en place de Pôles d’Appui à la Scolarité, la dissolution d’établissements médico-sociaux dans les établissements scolaires, l’aggravation de la culpabilisation des personnels, de nouvelles missions pour les AESH… Un...