Revers pour le gou­ver­ne­ment : les “PAS” cen­su­rés par le Conseil consti­tu­tion­nel ! Tous en grève et en mani­fes­ta­tion à Paris jeu­di 25 janvier !

8 Jan, 2024AESH, Com­mu­ni­qué

Le Conseil consti­tu­tion­nel, dans un avis ren­du le 28 décembre 2023, vient de cen­su­rer l’article du pro­jet de loi de finances concer­nant les Pôles d’Appui à la Sco­la­ri­té (PAS) au motif que “ces dis­po­si­tions ne trouvent pas leur place dans une loi de finances”.

L’invalidation de l’article concer­nant les PAS, pierre angu­laire de l’acte 2 de l’École inclu­sive, consti­tue un revers majeur pour le gou­ver­ne­ment dans sa volon­té de faire des éco­no­mies sur le dos des élèves les plus fra­giles et des personnels.

Rap­pe­lons que les PAS visent à :

  • réduire les demandes de recon­nais­sances MDPH en limi­tant les prises en charge à de l’ac­com­pa­gne­ment péda­go­gique des per­son­nels via le “niveau 1” ;
  • pla­cer les noti­fi­ca­tions MDPH sous la tutelle de l’Éducation natio­nale de manière à réduire dras­ti­que­ment les heures d’accompagnement dues aux élèves en situa­tion de handicap ;
  • limi­ter le recru­te­ment d’AESH, pré­sen­tés par de nom­breux rap­ports minis­té­riels comme des « entraves à l’autonomie des élèves ».

La cen­sure des PAS par le Conseil consti­tu­tion­nel repré­sente donc un for­mi­dable encou­ra­ge­ment pour tous les per­son­nels dans le cadre de la défense de leurs condi­tions de tra­vail et des droits des élèves en situa­tion de han­di­cap de béné­fi­cier de condi­tions d’apprentissage adap­tées à leurs difficultés.

Pour la FNEC FP-FO, les PAS ayant été reto­qués, c’est désor­mais la tota­li­té de l’acte 2 de l’École inclu­sive, et en par­ti­cu­lier son pro­jet de liqui­da­tion des éta­blis­se­ments sociaux et médi­co-sociaux, qui doit être retiré !

Cette exi­gence est d’ailleurs por­tée de manière inter­syn­di­cale puisque la FNEC FP-FO, la FSU, la CGT Educ’action et SUD Édu­ca­tion exigent « l’abandon des mesures prises dans le cadre de l’acte 2 de l’École inclu­sive (sta­tut d’emploi d’ARE fusion­nant les AESH et les AED, mise en place des pôles d’appui à la sco­la­ri­té per­met­tant à l’Éducation natio­nale de mettre la main sur les noti­fi­ca­tions MDPH) et l’ou­ver­ture de dis­cus­sions avec les orga­ni­sa­tions syn­di­cales sur la base des reven­di­ca­tions des personnels. »

Plus que jamais, pour por­ter le coup de grâce à l’acte 2 de l’École inclu­sive, pour arrê­ter les ravages de l’inclusion sys­té­ma­tique et for­cée, pour défendre les condi­tions de tra­vail des per­son­nels et des droits des élèves en situa­tion de han­di­cap, la FNEC FP-FO appelle les per­son­nels à être en grève jeu­di 25 jan­vier et pré­sents à la mani­fes­ta­tion natio­nale sous les fenêtres du ministre Attal pour revendiquer :

  • La défense de l’enseignement spé­cia­li­sé et adapté !
  • Le main­tien et la créa­tion des places néces­saires dans les éta­blis­se­ments sociaux et médico-sociaux !
  • Un sta­tut de fonc­tion­naire et un vrai salaire pour les AESH !
  • Le retrait de l’acte 2 de l’École inclu­sive et de l’article 233 du pro­jet de loi de finances créant les PAS !

Stop à la guerre contre l’Iran ! Arrêt immé­diat des bombardements !

Suite au déclen­che­ment d’o­pé­ra­tions mili­taires mas­sives contre l’I­ran ayant impac­té des écoles, la FNEC FP-FO prend offi­ciel­le­ment posi­tion. Décou­vrez l’ap­pel du syn­di­cat pour un ces­­sez-le-feu et son oppo­si­tion à toute inter­ven­tion fran­çaise dans ce conflit.

Défense du mou­ve­ment ouvrier : Aujourd’hui, c’est la France Insou­mise… Demain, ce sera le syn­di­ca­lisme indépendant !

Face à une vague de vio­lences visant les orga­ni­sa­tions syn­di­cales et une pres­sion gou­ver­ne­men­tale crois­sante, la FNEC FP-FO prend posi­tion pour défendre les liber­tés démo­cra­tiques. Entre dénon­cia­tion des attaques à Lyon et oppo­si­tion aux nou­velles res­tric­tions dans les uni­ver­si­tés, décou­vrez pour­quoi le syn­di­cat appelle à une résis­tance unie du mou­ve­ment ouvrier.

La FNEC FP-FO condamne l’interdiction faite à une délé­ga­tion syn­di­cale d’entrer en Palestine

Une délé­ga­tion inter­na­tio­nale de syn­di­cats ensei­gnants, venue appor­ter son sou­tien aux col­lègues pales­ti­niens, s’est vue refu­ser l’en­trée en Cis­jor­da­nie occu­pée dans des condi­tions mus­clées. Réten­tion, inter­ro­ga­toires, confis­ca­tion de pas­se­ports et expul­sion for­cée : décou­vrez pour­quoi la FNEC FP-FO dénonce avec vigueur cette inter­dic­tion et le silence des gou­ver­ne­ments occidentaux.

Action sociale PSC : non au chan­tage ! Dénon­çons l’accord et renégocions !

Le minis­tère de l’É­du­ca­tion natio­nale veut trans­fé­rer le finan­ce­ment des centres de réadap­ta­tion et autres actions sociales vers les agents adhé­rents du régime PSC, alors que la MGEN retire son co-finan­­ce­­ment. Face à ce que la FNEC FP-FO qua­li­fie de « chan­tage inac­cep­table », l’or­ga­ni­sa­tion a quit­té le groupe de tra­vail et appelle à l’a­ban­don de l’ac­cord sur la PSC obligatoire.

Groupes de tra­vail « san­té men­tale » La FNEC FP-FO refuse de par­ti­ci­per à la des­truc­tion de la san­té scolaire

Face à une situa­tion alar­mante dans la san­té sco­laire où des mil­liers de postes manquent cruel­le­ment, la FNEC FP-FO claque la porte des groupes de tra­vail minis­té­riels. Le syn­di­cat dénonce des réformes qui stan­dar­disent les prises en charge et rem­placent les pro­fes­sion­nels qua­li­fiés par des pro­to­coles, alors que les besoins explosent et que les élèves sous trai­te­ment psy­cho­trope se mul­ti­plient dans les établissements.

Loi 3DS : NON au trans­fert des Secré­taires Géné­raux d’EPLE aux col­lec­ti­vi­tés locales !

Depuis la loi 3DS de 2022, les secré­taires géné­raux d’é­ta­blis­se­ments sco­laires subissent une double tutelle qui a dégé­né­ré en situa­tions de har­cè­le­ment par des élus locaux. Aujourd’­hui, une nou­velle pro­po­si­tion de loi menace de trans­fé­rer défi­ni­ti­ve­ment ces per­son­nels aux col­lec­ti­vi­tés ter­ri­to­riales, fran­chis­sant une étape sup­plé­men­taire dans le déman­tè­le­ment du carac­tère natio­nal de l’É­du­ca­tion publique.

Contre le bud­get Macron-Lecor­­nu, la mobi­li­sa­tion a commencé !

La mobi­li­sa­tion s’in­ten­si­fie dans toute la France contre les sup­pres­sions de postes dans l’É­du­ca­tion natio­nale. Des grèves éclatent dans plu­sieurs dépar­te­ments, avec des AESH en lutte depuis une semaine dans le Tarn et plus de 20 col­lèges pari­siens qui appellent à rejoindre le mou­ve­ment le 10 février. La FNEC FP-FO pré­pare une résis­tance d’am­pleur avec blo­cages et occu­pa­tions d’écoles.

Plus de 4000 sup­pres­sions de postes ! Des mil­liers de fer­me­tures de classes à venir ! Inac­cep­table ! Pré­pa­rons la mobi­li­sa­tion sans attendre !

Plus de 4 000 sup­pres­sions de postes sont annon­cées pour la ren­trée pro­chaine dans l’É­du­ca­tion natio­nale, impo­sées par le 49–3 du Pre­mier ministre Lecor­nu. Der­rière l’an­nonce de 2 000 postes pour l’É­cole inclu­sive se cache un véri­table enfu­mage, tan­dis que les aca­dé­mies de Lille, Ver­sailles et Nan­­cy-Metz figurent par­mi les plus dure­ment frap­pées par cette saignée.

Échos des mobilisations

De la pre­mière vic­toire contre les « classes défense » dans les Hauts-de-Seine aux grèves d’AESH exas­pé­rées par leurs condi­tions de tra­vail, en pas­sant par les mobi­li­sa­tions contre les fer­me­tures de classes à Paris et l’ap­pel à la grève en Gua­de­loupe contre un décret dis­cri­mi­na­toire : par­tout sur le ter­ri­toire, les per­son­nels de l’É­du­ca­tion natio­nale se mobi­lisent. Un pano­ra­ma des luttes en cours qui témoigne d’une colère gran­dis­sante face à la dégra­da­tion du ser­vice public d’éducation.

À l’attention de Mes­dames les dépu­tées, Mes­sieurs les dépu­tés : Votez CONTRE la pro­po­si­tion de loi « Yadan » !

Une pro­po­si­tion de loi adop­tée de jus­tesse en com­mis­sion sera sou­mise au vote de l’As­sem­blée natio­nale la semaine pro­chaine. La FNEC FP-FO appelle les par­le­men­taires à reje­ter ce texte qui intro­duit de nou­veaux délits et reprend une défi­ni­tion contro­ver­sée de l’an­ti­sé­mi­tisme, crai­gnant une atteinte majeure aux liber­tés aca­dé­miques et à la liber­té d’ex­pres­sion sur la Palestine.