16 octobre 2023

2 min de lecture

Nos recommandations concernant les priorités pour l’École publique et ses personnels

Mon­sieur le ministre,

Votre cabi­net nous demande notre avis concer­nant la « tem­po­ra­li­té » des sujets suivants :

  • Har­cè­le­ment
  • Ques­tion­naire aux équipes concer­nant la mis­sion exi­gence des savoirs

En effet, suite à la tra­gé­die d’Arras, comme l’a rap­pe­lé notre syn­di­cat id-FO, « nos col­lègues ne pour­ront pas à la fois assu­rer la prio­ri­té de la situa­tion qui s’impose à tous et l’en­semble des prio­ri­tés affi­chées par l’Institution depuis le début de cette année scolaire ».

Voi­ci donc les recom­man­da­tions que la FNEC FP-FO sou­haite vous transmettre.

Elles ne concernent ni le har­cè­le­ment – notre Fédé­ra­tion ayant déci­dé de ne plus par­ti­ci­per aux groupes de tra­vail sur ce sujet – ni le ques­tion­naire aux équipes concer­nant la mis­sion exi­gence des savoirs.

La FNEC FP-FO vous recom­mande tout d’abord d’annuler les 2 500 sup­pres­sions de postes d’enseignants que vous avez pro­gram­mées à la ren­trée 2024 (après les 2 000 qui ont déjà eu lieu à la ren­trée 2023) et de pro­cé­der aux créa­tions de postes néces­saires d’enseignants, de PsyEN, de CPE, d’infirmières, d’assistantes sociales, de méde­cins, de per­son­nels admi­nis­tra­tifs, d’AESH, d’AED… néces­saires pour enca­drer les élèves dans les meilleures condi­tions. Ce serait une mesure bien plus effi­cace pour lut­ter contre le har­cè­le­ment que l’opération de com­mu­ni­ca­tion que vous avez déci­dé de lan­cer le 9 novembre pro­chain et qui risque d’exposer les per­son­nels une nou­velle fois à des conflits.

La FNEC FP-FO vous recom­mande de renon­cer à l’acte 2 de l’École inclu­sive qui pré­voit de dis­soudre les éta­blis­se­ments sociaux et médi­co-sociaux alors qu’au vu de la situa­tion catas­tro­phique ayant cours actuel­le­ment dans les écoles et éta­blis­se­ments, il serait néces­saire de main­te­nir ces éta­blis­se­ments et d’y créer les places nécessaires.

La FNEC FP-FO vous recom­mande de créer un sta­tut de la Fonc­tion publique pour les AESH et les AED avec un vrai salaire.

La FNEC FP-FO vous recom­mande d’abandonner immé­dia­te­ment toutes les mesures qui remettent en cause le fonc­tion­ne­ment de l’École publique et le sta­tut des ensei­gnants : réformes du bac et du lycée, SNU, Par­cour­sup, réforme de la voie pro­fes­sion­nelle, éva­lua­tions d’école et d’établissement, loi Rilhac…

La FNEC FP-FO recom­mande à votre gou­ver­ne­ment d’augmenter immé­dia­te­ment la valeur de point d’indice de 10% et de renon­cer au « pacte » qui condi­tionne l’obtention d’indemnités à des tâches supplémentaires.

La FNEC FP-FO recom­mande enfin à votre gou­ver­ne­ment d’arrêter d’avoir recours à l’article 49–3, comme il envi­sage de le faire pour le bud­get de l’État 2024, et de pas­ser en force toutes les contre-réformes, de la loi sur les retraites – dont Force Ouvrière reven­dique plus que jamais l’abrogation – aux plans d’austérité qui frappent les ser­vices publics.

En espé­rant que nos recom­man­da­tions attirent toute votre atten­tion, veuillez rece­voir Mon­sieur le Ministre, l’assurance de notre par­faite considération.

Clé­ment Poullet,

Secré­taire géné­ral de la FNEC FP-FO

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