Appel de la confé­rence natio­nale de 230 délégués

17 Nov, 2023AESH, Com­mu­ni­qué, Postes

STOP au chaos et à la mise en dan­ger des per­son­nels
et des élèves dans les éta­blis­se­ments scolaires, 

Non à l’inclusion sys­té­ma­tique et for­cée,
NON à l’Acte II de l’École Inclusive !

Tous en grève et en mani­fes­ta­tion à Paris
le jeu­di 25 jan­vier 2024 ! 

Pour :

  • La défense de l’enseignement spé­cia­li­sé et adapté,
  • Le main­tien et la créa­tion des places néces­saires dans les éta­blis­se­ments sociaux et médico-sociaux,
  • Un sta­tut de fonc­tion­naire et un vrai salaire pour les AESH
  • Le retrait de l’acte 2 de l’École inclu­sive et de l’article 53 du pro­jet de loi de finances créant les PAS

Nous repré­sen­tons des mil­liers de per­son­nels de l’Éducation natio­nale et du sec­teur médi­co-social, et des parents d’élèves qui nous ont man­da­tés dans plus d’une cen­taine de réunions par­tout en France.

Réunis avec la FNEC FP-FO à Paris le 17 novembre, nous avons dres­sé le bilan ter­rible de la poli­tique d’inclusion sys­té­ma­tique mise en place depuis la loi Bois­seau-Mont­champ de 2005 qui nie le droit aux élèves en situa­tion de han­di­cap de béné­fi­cier de condi­tions d’apprentissages adap­tées à leurs dif­fi­cul­tés et le droit d’accéder à des qua­li­fi­ca­tions et à l’émancipation. L’inclusion sys­té­ma­tique et for­cée dégrade consi­dé­ra­ble­ment les condi­tions de tra­vail des per­son­nels et d’apprentissage de tous les élèves !

L’acte 2 de l’École inclu­sive annon­cé par le pré­sident Macron confirme qu’il veut aller jusqu’au bout de la des­truc­tion des struc­tures spé­cia­li­sées et adap­tées, pla­çant tous les per­son­nels, les élèves et les familles dans des situa­tions insup­por­tables et mal­trai­tantes. La mise en place des Pôles d’Appui à la Sco­la­ri­té (PAS) a déjà été impo­sée à l’Assemblée natio­nale avec l’article 49–3. Les PAS per­met­traient à l’Éducation natio­nale de mettre la main sur les noti­fi­ca­tions MDPH de manière à réduire encore l’accompagnement dû aux élèves !

Les éco­no­mies sur le dos des ser­vices publics, des élèves les plus fra­giles et des per­son­nels… ça suffit !

La Confé­rence :

  • appelle les per­son­nels dans tous les dépar­te­ments à se réunir en assem­blée géné­rale, en heures syn­di­cales, en confé­rences dépar­te­men­tales dans l’unité par­tout où c’est pos­sible, pour pré­pa­rer la grève et la mon­tée natio­nale à Paris le 25 jan­vier : allons por­ter tous ensemble les reven­di­ca­tions au minis­tère de l’Éducation nationale !
  • s’adresse à toutes les fédé­ra­tions de l’Éducation natio­nale, de la San­té et du médi­co-social, aux fédé­ra­tions de parents d’élèves, pour pré­pa­rer cette mobi­li­sa­tion dans l’unité.

Par­tout en France : dis­cu­tons de l’appel de l’AG des per­son­nels et lycéens de Marseille !

2 500 per­sonnes dans les rues, des lycées blo­qués, une jeu­nesse déter­mi­née — Mar­seille s’est levée contre les sup­pres­sions de postes et le bud­get de guerre. La FNEC FP-FO appelle tous les per­son­nels à s’emparer de cet élan et à rejoindre la grève natio­nale le 26 mars. L…

Fonds d’accompagnement social du régime Pro­tec­tion Sociale Complémentaire

Lors de la CPPS du 16 mars 2026, la FNEC FP-FO a refu­sé de cau­tion­ner l’u­ti­li­sa­tion pré­vue du fonds d’ac­com­pa­gne­ment social de la PSC. Der­rière des pres­ta­tions en appa­rence soli­daires se cache en réa­li­té un méca­nisme qui exclut les agents les plus vul­né­rables — et qui f…

Cour­rier de sou­tien aux cama­rades libanais

Face à la guerre qui frappe le Liban et ses tra­vailleurs, la FNEC FP-FO prend posi­tion avec force aux côtés des syn­di­cats liba­nais de l’é­du­ca­tion. Dans un cour­rier signé par son secré­taire géné­ral Clé­ment Poul­let, la fédé­ra­tion for­mule des exi­gences claires à destinatio…

Same­di 14 mars, mani­fes­tons contre le racisme, contre la guerre !

La FNEC FP-FO s’a­larme de la pro­gres­sion des vio­lences fas­cistes contre des mili­tants syn­di­caux dans un cli­mat délé­tère entre­te­nu par le gou­ver­ne­ment Macron qui impose la mili­ta­ri­sa­tion de la socié­té (classes défense, ser­vice mili­taire) et engage la France dans la guerr…

Pro­po­si­tion de loi sur l’enseignement à la défense : STOP à la pro­pa­gande mili­taire dans nos écoles !

Le 25 février 2026, l’As­sem­blée natio­nale a adop­té en com­mis­sion une pro­po­si­tion de loi visant à ren­for­cer « l’en­sei­gne­ment à la défense » dans les col­lèges et lycées, avec l’in­ter­ven­tion de mili­taires non qua­li­fiés dans nos éta­blis­se­ments. La FNEC FP-FO dénonce fermeme…

30 000 élèves qui devraient être sco­la­ri­sés en ESMS n’y sont pas faute de place… 50 000 élèves noti­fiés n’ont aucun sui­vi AESH… Ça suf­fit ! Construi­sons le rap­port de force !

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Stop à la guerre contre l’Iran ! Arrêt immé­diat des bombardements !

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