Annonces minis­té­rielles sur la laï­ci­té : non aux ten­ta­tives de contour­ne­ment de la loi de 1905 !

11 Jan, 2018Non clas­sé

La FNEC FP-FO a pris connais­sance des décla­ra­tions et des inten­tions en matière de Laï­ci­té, du ministre de l’Éducation natio­nale le 8 décembre der­nier à l’occasion de la com­mé­mo­ra­tion de l’anniversaire de la loi de 1905 ins­ti­tuant la Laï­ci­té de l’État, ren­for­çant ain­si celle de l’École publique ins­ti­tuée par la loi Goblet de 1886.

Comme nombre de com­men­ta­teurs qui le constatent sur leur propre plan, la FNEC FP-FO est inquiète des consé­quences de la déci­sion minis­té­rielle de consti­tuer un conseil en quelque sorte « œcu­mé­nique » des sages de la Laï­ci­té, char­gé d’établir des règles de fonc­tion­ne­ment au gré des sol­li­ci­ta­tions locales par les « équipes mobiles Laï­ci­té » alors que l’institution d’une École répu­bli­caine laïque a com­men­cé par l’éviction de tout repré­sen­tant, sous quelque forme que ce soit, de confes­sions reli­gieuses dans les ins­tances de direc­tion du minis­tère de l’Instruction publique.

Pour la FNEC FP-FO, la consti­tu­tion de ce conseil dit des « sages » com­po­sé de per­son­na­li­tés de diverses sen­si­bi­li­tés phi­lo­so­phiques et reli­gieuses, conduit à réin­tro­duire le point de vue reli­gieux dans le fonc­tion­ne­ment de l’école publique alors que la Loi de 1905 l’avait écar­té. La FNEC FP-FO relève d’ailleurs en paral­lèle le posi­tion­ne­ment du ministre Blan­quer en faveur de l’enseignement du fait reli­gieux à l’École publique qui ne peut que favo­ri­ser la remise en cause de la loi de 1905.

Dans la même logique, la consti­tu­tion « d’équipes mobiles Laï­ci­té » ne peut qu’aboutir à une approche et un trai­te­ment dif­fé­ren­ciés et donc dif­fé­rents de l’application de la loi de 1905 sui­vant les régions et sui­vant les éta­blis­se­ments, notam­ment en fonc­tion du poids des lob­bies locaux.

Dans le même temps, la ministre de l’enseignement supé­rieur réin­tro­duit la dis­cus­sion sur la « laï­ci­sa­tion » des uni­ver­si­tés, notam­ment à pro­pos du sta­tut des pro­fes­seurs d’université Ensei­gnants Cher­cheurs. La FNEC FP-FO rap­pelle donc que l’Université, bâtie sur le sys­tème des fran­chises et de la liber­té de recherches et de concep­tions pour les ensei­gnants cher­cheurs, ne sau­rait être mise sur le même plan que le sys­tème d’enseignement public. Elle s’oppose donc à toute remise du sta­tut des ensei­gnants cher­cheurs au nom d’une nor­ma­li­sa­tion pré­ten­du­ment laïque.

En tout état de cause, alors que le pré­sident de la Répu­blique déclare s’opposer à la « radi­ca­li­sa­tion de la Laï­ci­té », à l’heure où les auto­ri­tés minis­té­rielles imposent l’austérité à l’enseignement public, la FNEC FP-FO tient à rap­pe­ler quelques chiffres d’actualité qui illus­trent les inten­tions gouvernementales.

En 2018, ce seront 7 552 820 491 € qui seront accor­dés sur le bud­get de la nation pour le finan­ce­ment de l’enseignement pri­vé 1er et 2nd degrés au titre des dépenses de per­son­nel, de fonc­tion­ne­ment et d’intervention.

En 2015, ce mon­tant s’élevait à 7 174 423 975 € en 2015, soit un écart de 378 396 516 € en faveur de l’enseignement pri­vé à 95 % confessionnel

En 2017, c’étaient 7 438 684 704 € qui étaient attri­bués, soit une aug­men­ta­tion de 116 135 787 mil­lions d’euros.

Comme le dit le pro­verbe, « sou­vent le cœur rejoint le porte-mon­naie » !

Dans ces condi­tions, et parce que le res­pect de la loi de 1905 qui écarte le fait reli­gieux du fonc­tion­ne­ment de l’école publique, consti­tue la meilleure pro­tec­tion pour les per­son­nels eux-mêmes, la FNEC FP-FO conti­nue­ra à s’opposer à toute ten­ta­tive de contour­ne­ment ou d’abandon de la loi de 1905.

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