Agres­sion au cou­teau à Rennes : STOP à la mise en dan­ger des élèves et des personnels !

14 Déc, 2023Com­mu­ni­qué, Postes

Le ministre doit prendre la mesure du chaos qui règne dans les éta­blis­se­ments ! Accès aux soins et prises en charge pour les élèves qui le néces­sitent !

TOUS en grève et en mani­fes­ta­tion à Paris le 25 janvier !

Une élève de 12 ans a agres­sé et mena­cé une ensei­gnante avec un cou­teau de bou­cher dans un col­lège de Rennes mer­cre­di 13 décembre. La FNEC FP-FO apporte tout son sou­tien à la col­lègue agres­sée, ain­si qu’aux per­son­nels de l’établissement dont elle par­tage l’effroi. Cette élève aurait des anté­cé­dents de troubles du com­por­te­ment et de vio­lence à l’école. Elle a une noti­fi­ca­tion qui néces­site la pré­sence d’une AESH, mais dans le cadre d’un accom­pa­gne­ment mutua­li­sé. Autre­ment dit l’AESH n’est pas pré­sente à 100% pour un sui­vi individualisé.

Cet évé­ne­ment fait écho à de nom­breuses situa­tions ingé­rables et inac­cep­tables aux­quelles sont confron­tés de nom­breux per­son­nels quo­ti­dien­ne­ment dans les éta­blis­se­ments sco­laires, situa­tions sur les­quelles la FNEC FP-FO alerte depuis des mois le minis­tère et les auto­ri­tés aca­dé­miques locales.

Que fait le gou­ver­ne­ment pour répondre à ces situa­tions qui se multiplient ?

L’accès aux soins pour ces élèves est de plus en plus res­treint : tous les lits en pédo­psy­chia­trie ont été fer­més, 50 à 60 000 places manquent… Dans les dépar­te­ments, des CMP ferment ou ne prennent plus en charge de nou­veaux patients comme en Indre-et-Loire.

Au nom du dogme de l’inclusion sys­té­ma­tique, les ensei­gnants spé­cia­li­sés sont som­més de dimi­nuer dras­ti­que­ment les prises en charge des élèves et les per­son­nels sont confron­tés à des élèves lais­sés sans soin ou sco­la­ri­sés par défaut de places en éta­blis­se­ments médi­co-sociaux et struc­tures spécialisées…

L’Acte 2 de l’École Inclu­sive, avec son concept d’« École pour tous », a pour objec­tif de réduire encore les noti­fi­ca­tions MDPH et l’accès aux soins des élèves et aux struc­tures spé­cia­li­sées vouées à être dis­soutes dans les éta­blis­se­ments scolaires !

Le chaos ne peut plus durer ! Tous en grève le 25 janvier !

Repre­nant à leur compte l’appel de la confé­rence de 230 délé­gués du 17 novembre, la FNEC FP-FO, la Fédé­ra­tion Natio­nale de l’Action Sociale FO et la Fédé­ra­tion Natio­nale de la San­té Pri­vée FO appellent à la grève et à la mani­fes­ta­tion natio­nale à Paris le 25 jan­vier pour :

- La créa­tion immé­diate de places dans les éta­blis­se­ments médi­co-sociaux à hau­teur des besoins,
- Le réta­blis­se­ment et la créa­tion de tous les postes, struc­tures spé­cia­li­sées et adap­tées,
- Le retrait de l’acte 2 de l’École inclu­sive et de l’article 53 du pro­jet de loi de finances créant les PAS,
- Un vrai sta­tut de la Fonc­tion publique avec un vrai salaire pour les AESH et les AED et leur recru­te­ment à hau­teur des besoins,
- l’abandon des PIAL et des PAS.

For­ma­tion ini­tiale des ensei­gnants : Une copie à revoir d’urgence !

La réforme de la for­ma­tion ini­tiale des ensei­gnants crée des dys­fonc­tion­ne­ments majeurs : des lau­réats de concours payés sous le SMIC, des postes per­dus par des admis­si­bi­li­tés mul­tiples, et des mil­liers d’é­tu­diants sans pers­pec­tive de pour­suite d’é­tudes. La FNEC FP-FO d…

Inclu­sion sys­té­ma­tique : per­son­nels et élèves mal­trai­tés ! AESH mépri­sées ! Ça suf­fit ! Ampli­fions la mobilisation !

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