Non à la PSC obligatoire !

AESH : la FNEC FP-FO porte les revendications et obtient des engagements concernant les jours de fractionnement

Lors d’une réunion avec le minis­tère de l’É­du­ca­tion natio­nale, la FNEC FP-FO a por­té les reven­di­ca­tions urgentes des per­son­nels AESH face à des condi­tions de ren­trée d’une vio­lence inédite. Décou­vrez les enga­ge­ments obte­nus et les décep­tions face aux pro­messes gouvernementales.

Retrait de la circulaire « 11 Novembre » Stop à la militarisation de l’Ecole !

Le ministre Gef­fray impose une nou­velle céré­mo­nie com­mé­mo­ra­tive dans les écoles à par­tir de 2026, mais les syn­di­cats de l’é­du­ca­tion dénoncent cette mesure comme un acte d’embrigadement de la jeu­nesse. La FNEC FP-FO appelle au refus col­lec­tif et à la mobi­li­sa­tion des per­son­nels contre cette circulaire.

Rentrée 2026 : soutien aux personnels mobilisés pour leurs revendications !

Dès la ren­trée sco­laire, les mobi­li­sa­tions des per­son­nels de l’é­du­ca­tion rem­portent des vic­toires concrètes face aux fer­me­tures de classes et au manque de moyens. La FNEC FP-FO appelle à inten­si­fier la mobi­li­sa­tion pour contes­ter les bud­gets d’aus­té­ri­té qui sacri­fient l’É­cole au pro­fit des dépenses militaires.

AESH : NON au tassement de la grille ! Satisfaction des revendications !

Avec la reva­lo­ri­sa­tion du SMIC en juin 2026, les AESH font face à un nou­veau tas­se­ment de leur grille sala­riale, ren­for­çant les inéga­li­tés au sein de la pro­fes­sion. La FNEC FP-FO dénonce ce mépris de l’É­tat et appelle à une mobi­li­sa­tion natio­nale pour exi­ger un vrai sta­tut de fonc­tion­naire et une aug­men­ta­tion des salaires.

Des moyens réels pour protéger les personnels, pas de répression contre les élèves !

Un nou­veau décret per­met désor­mais d’af­fec­ter des élèves dans d’autres éta­blis­se­ments en fonc­tion du com­por­te­ment de leurs parents. La FNEC FP-FO dénonce une mesure répres­sive qui risque de péna­li­ser les enfants pour les actes de leurs familles et appelle à des solu­tions réelles pour pro­té­ger les personnels.

Faire la rentrée dans ces conditions ? C’EST NON !

À quelques jours de la ren­trée sco­laire, la FNEC FP-FO dénonce un chaos sans pré­cé­dent : 4 000 sup­pres­sions de postes sup­plé­men­taires, des mil­liers d’é­lèves sans affec­ta­tion, et des sys­tèmes infor­ma­tiques défaillants mena­çant même le paie­ment des per­son­nels. Face à cette situa­tion jugée inac­cep­table, le syn­di­cat appelle à la mobilisation.

Cyberattaques, fuites de données : le ministre responsable du chaos !

Les sys­tèmes infor­ma­tiques du minis­tère de l’É­du­ca­tion natio­nale s’ef­fondrent après une série de cybe­rat­taques mas­sives ayant expo­sé plus de 346 mil­lions de don­nées per­son­nelles. Face à ce chaos qui menace les salaires et les condi­tions de tra­vail, la FNEC FP-FO appelle à la mobilisation.

Soutien aux militants et membres du CNAPESTE, Conseil National Autonome du Personnel Enseignant de l’Enseignement Secondaire et Technique, menacé de dissolution

La FNEC FP-FO apporte son sou­tien inter­na­tio­na­liste au CNAPESTE algé­rien, mena­cé de dis­so­lu­tion par les auto­ri­tés de son pays pour avoir exer­cé le droit de grève. Un mes­sage de soli­da­ri­té qui dénonce les attaques contre le syn­di­ca­lisme indé­pen­dant et l’en­sei­gne­ment public, tant en Algé­rie qu’en France.

À la rentrée aux côtés des lycéens et étudiants : Tous doivent accéder à la filière de leur choix !

Face à la crise de l’ac­cueil dans l’en­sei­gne­ment supé­rieur, la FNEC FP-FO mobi­lise ensei­gnants, lycéens et étu­diants pour exi­ger des places et l’a­bro­ga­tion de Par­cour­sup. Décou­vrez com­ment le syn­di­cat s’op­pose à la sélec­tion à l’u­ni­ver­si­té et orga­nise la riposte pour septembre.

Cérémonie du 11 novembre : Pas de propagande guerrière à l’École !

Le ministre Gef­fray impose une nou­velle céré­mo­nie mili­taire obli­ga­toire dans toutes les écoles à par­tir de 2026. La FNEC FP-FO dénonce cette ins­tru­men­ta­li­sa­tion de l’É­cole et appelle à l’ar­rêt immé­diat de la mili­ta­ri­sa­tion de l’é­du­ca­tion nationale.