Face au manque d’AESH, se mobiliser avec FO pour les revendications, contre l’austérité !

Quelques semaines après la ren­trée sco­laire, le manque d’AESH est encore plus criant que les années pré­cé­dentes… C’est par dizaines, voire par cen­taines que les AESH manquent dans les dépar­te­ments, les aca­dé­mies, les écoles, les EPLE, les EREA et les SEGPA. Per­sonne n’est épar­gné par cette pénu­rie et les noti­fi­ca­tions MDA sont impos­sibles à respecter.

Le recru­te­ment de 2000 nou­veaux AESH annon­cé dans le pré­cé­dent bud­get est une véri­table mys­ti­fi­ca­tion. Voi­ci par exemple ce qu’indique une ins­pec­trice de l’éducation natio­nale dans un dépar­te­ment s’adressant aux direc­trices et direc­teurs d’école :

« Nous ren­con­trons de grandes dif­fi­cul­tés en cette ren­trée concer­nant l’accom­pa­gne­ment des élèves en situa­tion de han­di­cap par les AESH. Le recru­te­ment de nou­velles AESH n’est pas pos­sible actuel­le­ment (au niveau natio­nal – bud­get blo­qué) et cer­taines viennent de démis­sion­ner sur la circonscription.

Nous avons donc des élèves qui ne sont pas accom­pa­gnés en cette ren­trée, et sur­tout, les noti­fi­ca­tions ne sont pas pour­vues à la hau­teur indi­quée, car nous pré­fé­rons accom­pa­gner plu­sieurs élèves sur une moindre durée, mais appor­ter de l’aide au plus grand nombre. La situa­tion est donc très cri­tique et va perdurer.

Je vous remer­cie d’expo­ser la situa­tion aux équipes qui atten­draient à tout prix cet accom­pa­gne­ment exhaus­tif. Les ERSH [ensei­gnants réfé­rents pour la sco­la­ri­sa­tion des élèves en situa­tion de han­di­cap] et coor­di­na­trices PIAL font au mieux, et sur­tout avec les moyens dont elles dis­posent. Il me paraît aus­si bon d’avoir ces élé­ments en tête quand un parent réclame ce que la MDPH a noti­fié : ce n’est pas une réa­li­té à cette heure ; et les ERSH ne détiennent pas le budget. »

Ain­si l’institution demande aux per­son­nels de « rai­son­ner » les parents qui exi­ge­raient le res­pect des noti­fi­ca­tions MDA, de regrou­per les élèves à besoins par­ti­cu­liers dans une même classe pour « éco­no­mi­ser » les AESH ! La géné­ra­li­sa­tion des noti­fi­ca­tions mutua­li­sées au détri­ment des noti­fi­ca­tions indi­vi­duelles va d’ailleurs dans ce sens… Quelle honte !

Le manque ins­ti­tu­tion­na­li­sé que révèlent ces consignes répond clai­re­ment à l’objectif pour­sui­vi par la mise en place des pôles d’appui à la sco­la­ri­té (PAS) : réduire encore plus l’accompagnement dû aux élèves concer­nés ! Déci­dé­ment, les gou­ver­ne­ments suc­ces­sifs du pré­sident Macron, obsé­dés par la réa­li­sa­tion d’économies sur les ser­vices publics, n’ont de cesse de remettre en cause les droits des élèves en situa­tion de han­di­cap et conduire à la dégra­da­tion des condi­tions de tra­vail des per­son­nels, sou­mis à des situa­tions intenables !

Assez des éco­no­mies sur le dos des plus fra­giles et des plus précaires !

Nous n’oublions pas qu’en plus de la pénu­rie d’AESH, des dizaines de mil­liers d’élèves sont pri­vés de places dans les éta­blis­se­ments sociaux et médi­co-sociaux aux­quelles ils ont droit !

D’autre part, les postes d’AESH – très insuf­fi­sants – ne sont pas tou­jours pour­vus, loin s’en faut. Ain­si par exemple en Ille-et-Vilaine, 150 postes d’AESH bud­gé­tés par le rec­to­rat res­tent vacants alors que plus de 1 000 per­son­nels AESH manquent pour cou­vrir tous les besoins des élèves, ce qui n’empêche pas le rec­to­rat de licen­cier une ving­taine d’AESH ! La FNEC FP-FO sou­tient ses syn­di­cats qui ont appe­lé à la grève le 30 sep­tembre, jour de la com­mis­sion consul­ta­tive char­gée de licen­cier ces collègues.

Comme si cela n’était pas suf­fi­sant, alors que le Conseil d’État donne rai­son aux AESH et confirme qu’elles auraient dû béné­fi­cier de la prime REP/REP+ depuis 2015, le minis­tère rechigne à prendre les textes néces­saires pour régler cette situation.

Face à la situa­tion inte­nable subie par les per­son­nels et les élèves, il est urgent que les reven­di­ca­tions soient satisfaites :

• Mise en place pour les AESH d’un sta­tut de fonc­tion­naire avec un vrai salaire à temps plein pour 24h d’accompagnement
• Recru­te­ment d’AESH à hau­teur des besoins
• Aban­don des PIAL et des PAS
• Ouver­ture de places dans les éta­blis­se­ments sociaux et médi­co-sociaux à hau­teur des besoins
• Paie­ment immé­diat des primes REP/REP+ dues depuis 2015

La FNEC FP-FO invite tous les AESH et l’ensemble des per­son­nels à par­ti­ci­per nom­breux aux réunions ini­tiées par ses syn­di­cats dépar­te­men­taux afin de déci­der de toutes les ini­tia­tives de mobi­li­sa­tion pour faire valoir les revendications !